Pomysł na nietypowe zajęcia na rowerkach stacjonarnych zrodził się w głowie pewnego nauczyciela ze szkoły w Północnej Karolinie. Początkowo był to jeden testowy rowerek ustawiony w kącie klasy. Cieszył się on taką popularnością, że postanowiono zorganizować całą klasę wyposażoną w rowerki. Zajęcia się odbywają się w blokach po 15- do 20-minut. Mają one realne korzyści edukacyjne - wyniki testów czytania i umiejętności czytania ze zrozumieniem wzrosły u dzieci aktywnie czytających. Z innych korzyści: lekcje na rowerkach przeciwdziałają otyłości. Program przyjął się w szkołach i został nazwany "read and ride"

Akcję wsparło społeczeństwo przekazując rowerki do szkoły. Pomysł podchwyciły i inne szkoły. Uczniowie bardzo chwalą sobie zajęcia na rowerkach:

"To pomaga mi się skoncentrować, ponieważ nigdy nie mogę usiedzieć w miejscu", powiedział jeden z nich.

"Nauka w ruchu" przynosi same korzyści:

• Umożliwia koncentrację.
• Zmniejsza stres ucznia wywołany ciągłym "przywracaniem do prządku" (przestań się kręcić, nie machaj nogami itd.)
• Wpływa na aspekt prozdrowotny.

Podobny efekt przynoszą ławki wyposażone w specjalny element z lateksu, który umożliwia machanie nogami, rozładowując w ten sposób napięcie i niepokój ucznia. System został nazwany Bouncy bands i także jest bardzo popularny w wielu szkołach. Filmik możecie zobaczyć klikając poniżej.