Owocowa matematyka
Matematyka na wesoło (zobacz) - to najlepsza z możliwości nauki królowej nauk. Jak zachęcić malucha do liczenia? Dajmy mu pokroić owoce – na co dzień znane, smaczne i zdrowe, dzielimy raz, dwa, trzy... Apetycznie wyglądające klocki można wykorzystać do zabawy w gotowanie, sklep, restaurację, przyjęcie. Oprócz zadań matematycznych ćwiczymy koordynację ręka-oko.
Kawałki owoców połączone są rzepem, dzięki czemu krojenie ich sprawia wrażenie bardziej naturalnego. Żywe kolory, brak ostrych krawędzi, pomalowane nietoksycznymi farbami. Do zestawu dołączono rysunki z zadaniami – z nich może korzystać przedszkolak. Dla mniejszych samą frajda będzie krojenie, nauka kolorów i liczenie.
Zestaw to:
6 owoców dzielących się na części pokazujące wewnętrzną strukturę owocu:
- pomarańcza dzieli się na 2 części,
- jabłko dzieli się na 4 części,
- arbuz dzieli się na 4 części,
- pomidor dzieli się na 2 części,
- cytryna dzieli się na 2 części,
- gruszka jest niepodzielna.
Zestaw inteligencja 4 in 1
Moje dzieciaki uwielbiają gry logiczne, układanki. Kiedy zestaw wpadł im w ręce miałam ich z głowy na pół dnia ;) Składa się on z 4 drewnianych podstaw (KLIK) do układania różnych kombinacji klocków różnorodne figury geometryczne są w 4 kolorach. Paliki ułatwiające dopasowanie odpowiednich elementów, są zamocowane na gumkach, nie na sztywno, dzięki temu maluch nie zrobi sobie krzywdy, a przy nakładaniu delikatnie ruchome paliki ułatwiają nałożenie klocka – nie trzeba się siłować, jak w przypadku na stałe zamocowanych trzpieni. Zestaw wspomaga rozwój małej motoryki, koordynacji oko – ręka i logicznego myślenia. Utrwalają poznane kolory. Klocki nie mają ostrych kształtów, pomalowane są nietoksycznymi farbami.
Zegar
Kolejny etap nauki – czas… Upływa nieubłagalnie, ale dla dzieci jest to „abstrakcja”. Zatem uczymy, która godzina kiedy wstajemy, kiedy jemy, ile to 5minut. A przy okazji zabawka uczy rozróżniania kształtów i nazywania kolorów. Posiada ruchome duże wskazówki. Ćwiczy spostrzegawczość i pamięć dzięki wyciąganym elementom pomoże rozwinąć zdolności manualne oraz wyobraźnię przestrzenną wykonany jest z wysokiej jakości drewna, nie ma ostrych kształtów, pomalowany nietoksycznymi farbami. Zobacz sam TUTAJ
Układanka Zoo
Jedna z ulubionych naszych dzieci. Na początku pomagałam mojemu 3latkowi ułożyć klocki tak by zmieściły się na podstawce – nie ma na niej podpowiedzi w postaci obrysów figurek, trzeba z pamięci ułożyć, a zwierzaki są w różnej kombinacji uplasowane. Jest podpowiedź jedynie na pudełku – rysunek ułożonej układanki. Po kilku ułożeniach razem ze mną, syn zapamiętał układ klocków i układa je bez pomocy. Zabawka rozwija sprawność rączek, koordynację wzrokowo-ruchową i wyobraźnię przestrzenną. Ponadto doskonali: inteligencję, kreatywność, zdolności manualne, wyostrza zmysł koncentracji. Układankę można ułożyć w 2D i 3D. Zestaw składa się z 14 kolorowych figurek zwierząt o różnych kształtach (KLIK). Zabawa polega na układaniu ich w taki sposób, aby zbudować piramidę lub dopasować różnorodne kształty do siebie na drewnianej podstawce. Wiek: od 18 do 36 m
Kształty i Kolory
Zestaw Geometryczny (KLIK) to drewniana zabawka, która rozwija sprawność małych rączek, koordynację wzrokowo-ruchową, wyobraźnię przestrzenną a przede wszystkim logiczne myślenie. Układanka składa się z 12 kolorowych elementów o różnych kształtach i kolorach. Na 4 podstawkach układanki trzeba umieścić odpowiednie kształty: trójkąty, koła, kwadraty lub prostokąty. Nie jest to proste, ponieważ trzeba to zrobić dwupoziomowo – poprzekładać klocki by Trafić w odpowiednie otwory. Wymaga skupienia i cierpliwości, stąd preferowany wiek wynosi +36 m-cy, mniejsze dzieci się zniechęcają. Rozmiar pojedynczej układanki 11 x 8 cm
Jak sami widzicie, Smily Play ma bardzo bogatą i atrakcyjną ofertę.
A teraz dajemy Wam niepowtarzalną szansę by samemu się o tym przekonać!
Ogłaszamy KONKURS, w którym do wygrania jest kolorowa wieża.
Napisz nam jak zamierzasz wykorzystać kolorową wieżę w zabawie z dzieckiem/dziećmi :)
1. Zgłoszenia można umieszczać w komentarzu na stronie www, lub pod postem na FB.
2. Jedna osoba może wysłać jedno zgłoszenie.
3. Spośród nadesłanych zgłoszeń wylosujemy 1 osobę, którą nagrodzimy klockami - kolorową wieżą.
Konkurs trwa do 15.03.2019r.
Biorąc udział w konkursie, jest jednoznaczne, że zarówno profil na Facebook Sponsora, jak i nasz funpage są przez Ciebie polubione.
UWAGA
Mamy zwycięzcę maszyna losująca w postaci małych rączek wylosowała wpis Pani
Joanna Kocuła
"Ustawiamy trzy mini wieżyczki, zawiązujemy dziecku oczy i słownie kierujemy nim, aby skutecznie omijało przeszkody. Następnie zmiana i dziecko kieruje nami. Edukacyjne (skupienie uwagi, utrwalenie kierunku), nawiązanie bliskości z dzieckiem, ale najwięcej śmiechu przy tej zabawie. A po niej moja córcia uwielbi budować z drewnianych klocków domki dla swoich kucykowych figurek "
Gratulujemy i prosimy o podanie na maila Ten adres pocztowy jest chroniony przed spamowaniem. Aby go zobaczyć, konieczne jest włączenie w przeglądarce obsługi JavaScript. danych adresowych
Komentarze
By nauczyć moje dziecko kolorów i segregowania, z chęcią rozsypałabym i wymieszała klocki. Zadaniem mojego synka byłoby stworzenie odpowiednich 'kupek' z kolorami, po czym na głos powtórzylibyśmy wszystkie 6 kolorów (po polsku i w wybranym języku obcym).
Moglibyśmy stworzyć wieżę od najjaśniejszej warstwy do najciemniejszej ! Dziecko poznałoby wtedy ciepłe i zimne barwy! Moglibyśmy też przyporządkować barwy do czterech pór roku!
Moglibyśmy z kolorowych elementów zbudować np. serce, domek, figury geometryczne.
Moglibyśmy też spróbować oryginalnego zastosowania zabawki, jednakże z początku na niższej wieży, by nie zniechęcić dziecka do zabawy :) A więc wyciągalibyśmy na zmianę klocki o wylosowanej barwie.
Oto one:
- nauka kolorów
- sortowanie kolorów przy pomocy szczypiec do miseczek
- układanie drogi/torów, dzieci uwielbiają po nich jeździć malutkimi pojazdami
- układamy literki oraz cyferki, można narysować duże literyna pojedynczych kartkach, dzięki temu dziecko może samodzielnie układać
- układanie różnych kształtów, figur, całych obrazków np. łódka, traktor, żyrafa
- na kartce odrysowuje kształt z klocków, np domek z płotkiem, dziecko dostaje potrzebne klocki, zabawa polega na ułożeniu klocka w odpowiednim miejscu na papierze, aż zapełni się cały rysunek
- nauka liczenia, dodawania, odejmowania
- rodzic układa klocki w dowolnej kolejności, dziecko odwzorowuje
- trudniejsza wersja: po ułożeniu klocków zakrywamy je, dziecko układa z pamięci
- pozwalamy się dziecku ponudzić
- budować budynki,
-uczyć liczyć,
- rozłożyć kolorowe kartki i dopasowywać do nich kolorowe klocki,
A dzięki kolorom można naprawdę zaszaleć na dywanie.
Nauka kolorów dla 2 łatki byłaby o niebo prostrza. Rozkładanie, sortowanie, przekładnie a nawet zwykła zabawa w układanie wierzy ale z wymienioego koloru. Na takie klocki jest dużo możliwości. Choćby układanie domina do przewraca wg koloru.
Na początek pan kontrolerKażdą deskę bez wyjątku
W buzi zbada i obślini,No a potem od początku.
Gdy już farba odpowiednioPrze z bobasa pozjadana,
Wnet dołącza do zespołu I z projektem wkracza mama.
I zaczyna. Deska w deskę, pnie się w górę jak roślina.
Bobas bacznie obserwuje,Wieżę tylko okiem ścina.
Czy zaakceptował projekt?Okiem rzuca też na mamę.
Chwila ciszy, machnął ręką, Deski już porozwalane.
Trwamy w próbach, wciąż cierpliwie,Jak to zwykle robią matki.
Czasem dają trochę zniszczyć,Żeby śmiały się ich dziatki.
Z każdą próbą wieża wyższa. Dzidzia również nam podrosła.
Deski w rączce a nie w buzi,Teraz już zadaniu sprosta.
Zamiast burzyć, układamy.Z dzieckiem wieża się rozwija.
Różne kształty, kąty różne,I przyjemnie czas nam mija!